En la práctica que hemos realizado hoy en clase hemos analizado unas fotografías individualmente respondiendo a tres preguntas formuladas por la profesora y a continuación las hemos comparado con las de nuestros compañeros.
En la primera foto nos encontrábamos con dos hombres, uno manejando un trípode con una cámara y el otro manejando un ordenador. Estos hechos ocurrían en una especie de teatro ya que también se observaba una especie de escenario.
El la segunda fotografía se observaba a un niño jugando con una nintendo DS al Supermario BROS.
Finalmente en la tercera fotografía podíamos ver a un niño sentado leyendo un libro.
Para comenzar la comparación de las tres fotografías cabe decir que en todas se observa una situación de aprendizaje pero es diferente en todas las fotografías.
En la tercera fotografia se está aprendiendo de una forma tradicional: mediante un libro de texto; en la segunda fotografía se observa aprendizaje moderno mediante la tecnología, ya que el niño intenta ganar en cada partida, desarrollando estrategias para no perde; y la primera fotografía también es un aprendizaje moderno ya que están usando la tecnología, aunque podemos hablar de la moraleja o la enseñanza que obtendrán los individuos al ver la representación de la obra.
Otra diferencia es el contexto en el que se desarrollan las imágenes, ya que no es el mismo. En la primera es un estudio con gente mayor con experiencia, en la segunda fotografía es con los amigos, de esa forma se pueden ayudar unos a otros para pasar con mayor facilidad las pantallas y la tercera foto es de forma individual en niño se interesa por el libro que está leyendo.
Estas son las imágenes que hemos analizado:
Estas son las imágenes que hemos analizado:
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